L’objectif du Prix du livre Sciences pour tous est de faire découvrir aux élèves la culture scientifique à travers le plaisir de lire.
Il ne s’agit pas seulement de conduire l’élève à établir un classement d’ouvrages pour désigner un lauréat. Mais aussi de le conduire à se construire des représentations sur les enjeux scientifiques contemporains afin de pouvoir exprimer un classement basé sur des choix argumentés.
Le Prix du livre Sciences pour tous est un vecteur de transmission de la culture scientifique.
Le thème retenu en 2024/2025 est : « Océan : un monde à découvrir »
Déroulementhttps://blogacabdx.ac-bordeaux.fr/p...
Une sélection école composée de 4 ouvrages : ici.
Une sélection collège composée de 7 ouvrages scientifiques est proposée aux élèves du cycle 4 : ici.
Une autre sélection lycée composée de 8ouvrages, est proposée aux élèves de lycée : ici.
Les élèves sont encadrés par une équipe enseignante pluridisciplinaire composée au minimum d’un professeur d’une discipline scientifique, d’un professeur de lettres et d’un professeur documentaliste.
Les activités menées tout au long de l’année conduisent les élèves à établir un classement. La synthèse des classements permet de désigner un lauréat pour le collège, un lauréat pour le lycée.
La date limite de vote est fixée pour les lycées au début avril 2025.
Pour participer au prix du livre Sciences pour tous 2024-2025, vous devez vous inscrire sur l’ADAGE de l’académie de Lyon jusqu’au 22 septembre 2024. L’accès à l’application se fait sur le portail ARENA.
Aboutissement
La remise du prix national se déroulera en mai 2025 sous la coupole de l’Académie des Sciences.
La remise du prix régional version collège se déroulera en juin 2025 à l’université du Madrillet à Saint Etienne du Rouvray.
Les cérémonies de remise du Prix du livre Sciences pour tous s’articulent autour de la présentation des travaux des élèves et d’un exposé scientifique sur la thématique retenue.
Ainsi, chaque établissement, chaque équipe dispose de quelques minutes pour présenter ses projets et voir ainsi les productions des élèves valorisées.
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