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GIEC’splique, pour comprendre le changement climatique

S’opposer à la rhétorique climatosceptique en offrant des réponses argumentées, faciles à s’approprier.

Voilà l’ambition de trois étudiantes de l’ENS Ulm qui proposent, sur leur site web GIEC’splique, une mine d’informations pour comprendre le changement climatique.

Solange Coadou-Chaventon, Anna Vayness et Myriam Besson se lancent fin 2019 dans ce projet : s’appuyer sur les informations principalement issues des rapports du GIEC (Groupe d’experts Intergouvernemental sur l’Évolution du Climat) pour offrir des capsules informatives accessibles à tous et donner des clés pour assimiler les enjeux fondamentaux du développement durable.

Quelques exemples de capsules :

Ces ressources pédagogiques, hébergées sur la plateforme d’Écocampus ENS, s’adressent entre autres aux collégiens et lycéens,et démontent certaines idées reçues sur le changement climatique.

En savoir plus :