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Voici une sélection de quelques vidéos par discipline pour le lycée.
Sciences physiques et chimiques
Seconde | De la fission nucléaire à la bombe atomique Vidéo historique (00:02:45) |
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https://www.lumni.fr/video/de-la-fission-nucleaire-a-la-bombe-atomique |
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Première | D’où part l’éclair : du ciel ou du sol ?(00:05:27) | ![]() |
https://www.lumni.fr/video/d-ou-part-l-eclair-du-ciel-ou-du-sol |
Terminale | Le principe de la relativité (restreinte) (00:04:52) | ![]() |
https://www.lumni.fr/video/le-principe-de-la-relativite-restreinte |
Sciences et Vie de la Terre
Seconde | L’immunologie, qu’est-ce que c’est ? (00:01:11) | ![]() |
https://www.lumni.fr/video/l-immunologie-qu-est-ce-que-c-est |
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Première | Au cœur de la cellule (00:04:32) | ![]() |
https://www.lumni.fr/video/au-coeur-de-la-cellule |
Terminale | Une lumière naturelle (00:05:09) | ![]() |
https://www.lumni.fr/video/une-lumiere-naturelle |
Mathématiques
Seconde | Le nombre pi (article) | ![]() |
https://www.lumni.fr/article/mathematiques-le-nombre-pi#containerType=folder&containerSlug=histoire-des-mathematiques |
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Première | Le nombre irrationnel vu par Jean-Pierre Kahane, mathématicien (00:03:29) | ![]() |
https://www.lumni.fr/video/le-nombre-irrationnel-vu-par-jean-pierre-kahane-mathematicien |
Terminale | Chaos et systèmes chaotiques vu par Jean-Christophe Yoccoz (00:03:06) | ![]() |
https://www.lumni.fr/video/chaos-et-systemes-chaotiques-vu-par-jean-christophe-yoccoz |
Numérique et Sciences Informatiques
Première | Cliquer, c’est polluer (00:03:10) | ![]() |
https://www.lumni.fr/video/cliquer-c-est-polluer |
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Terminale | Digitalisation : l’économie 100% informatique(00:09:11) | ![]() |
https://www.lumni.fr/video/digitalisation-leconomie-100-informatique |
Sciences de l’Ingénieur
Première | Le fonctionnement d’un scanner X (00:04:25) | ![]() |
https://www.lumni.fr/video/le-fonctionnement-d-un-scanner-x |
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Terminale | Comment un téléphone portable téléphone-t-il ? (00:05:41) | ![]() |
https://www.lumni.fr/video/comment-un-telephone-portable-telephone-t-il |